1. Cognitive Load Theory
پدیدآورنده: / John Sweller, Paul Ayres, Slava Kalyuga
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع: Cognitive learning,Educational psychology,Instructional systems, Design,آموختن‌شناختی,روانشناسی آموزش و پرورش,نظام‌های آموزشی -- طرح و برنامه‌ریزی
رده :
LB1062
.
S94
2011
2. Cognitive learning in children
پدیدآورنده: edited by Joel R. Levin, Vernon L. Allen
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: Educational psychology,Cognition in children,Cognitive learning
رده :
LB
,
1067
,.
C56
3. Cognitive load theory
پدیدآورنده: edited by Jan L. Plass, Roxana Moreno, Roland Brunken
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع: ، Cognitive learning,، Educational psychology
رده :
LB
1062
.
C644
2010
4. Handbook of research on improving learning and motivation through educational games: multidisciplinary approaches
پدیدآورنده: Patrick Felicia, editor
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع: ، Educational games,، Simulation games in education,، Cognitive learning,، Learning, Psychology of
رده :
LB
1029
.
G3
H36
2011
5. Learning intelligence
پدیدآورنده: edited by Michael Shayer and Philip Adey
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (آذربایجان شرقی)
موضوع: Educational psychology,Cognitive learning
رده :
LB
,
1062
,.
L38
6. Learning styles and learning
پدیدآورنده: / Ronald R. Sims and Serbrenia J. Sims, editors
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)
موضوع: Learning, Psychology,Cognitive styles in child,Educational tests and measureme
رده :
LB1060
.
L4257
2006
7. Multiple intelligences in the classroom /
پدیدآورنده: Thomas Armstrong.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Cognitive styles.,Learning.,Multiple intelligences.,Teaching.,Cognitive styles.,Compétences.,EDUCATION-- Educational Psychology.,Enseignement individualisé.,Intelligence.,Kognitive Psychologie,Learning.,Lernpsychologie,Méthodes pédagogiques.,Multiple intelligences.,Sciences cognitives.,Sciences de l'éducation.,Teaching.
رده :
LB1025
.
3
.
A76
2009eb
8. Neurosciences et cognition :
پدیدآورنده: (sous la direction de) Éric Tardif, Pierre-André Doudin.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Cognitive neuroscience.,Educational psychology.,Learning, Psychology of.,Apprentissage-- Aspect physiologique.,Neurosciences cognitives.,Apprentissage cognitif.,Cognition chez l'enfant.,Neurosciences cognitives.,Psychologie de l'apprentissage.,Apprentissage cognitif.,Apprentissage.,Cognition chez l'enfant.,Cognition.,Cognitive neuroscience.,Educational psychology.,Learning, Psychology of.,Neuropsychologie.,Neuropsychologie.,Neurosciences cognitives.,Neurosciences cognitives.,Neurosciences cognitives.,Pédagogie.,Psychologie de l'apprentissage.,Psychologie de l'éducation.,Psychologie de l'éducation.,Psychologie du développement.,Sciences de l'éducation.
رده :
QP360
.
5N4942016
9. Real Learning
پدیدآورنده:
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: Educational Psychology. ; Learning ; Physiological Aspects. ; Cognitive Neuroscience. ;
10. Real learning :
پدیدآورنده: Harry Morgan.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Cognitive neuroscience.,Educational psychology.,Learning-- Physiological aspects.,Apprentissage-- Aspect physiologique.,Neurosciences cognitives.,Psychopédagogie.,Apprentissage.,Aspect physiologique.,Cognitieve processen.,Cognitive neuroscience.,Educational psychology.,Kognitionswissenschaft.,Learning-- Physiological aspects.,Leerprocessen.,Lernen.,Lernpsychologie.,Neurologie.,Neuroscience cognitive.,Psychopédagogie.,Traitement de l'information par le cerveau.
رده :
LB1057
.
M67
2004
11. Real learning :
پدیدآورنده: Harry Morgan.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Cognitive neuroscience.,Educational psychology.,Learning-- Physiological aspects.,Cognitive neuroscience.,EDUCATION-- Educational Psychology.,Educational psychology.,Learning-- Physiological aspects.
رده :
LB1057
.
M67
2003eb
12. Real learning
پدیدآورنده: / Harry Morgan
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: Educational psychology.,Learning--Physiological aspects,Cognitive neuroscience.
رده :
LB
,
1057
,.
M67
,
2003
13. School learning: An introduction to educational psychology
پدیدآورنده: David P. Ausubel
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع: Educational psychology,Learning psychology of,Cognitive learning theory
رده :
370
.
15
A938S
14. Teaching and measuring cognitive readiness
پدیدآورنده: / Harold F. O'Neil, Ray S. Perez, Eva L. Baker, editors
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)
موضوع: Cognitive learning,Educational psychology,Cognition,Cognition in children
رده :
Ebook
15. Teaching and measuring cognitive readiness
پدیدآورنده: / Harold F. O'Neil, Ray S. Perez, Eva L. Baker, editors
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: Cognitive learning,Educational psychology,Cognition,Cognition in children
رده :
Ebook
16. <The> brain at school
پدیدآورنده: / John G. Geake
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)
موضوع: Educational psychology,Learning, Psychology of,Cognitive neuroscience,Learning - Physiological aspects
رده :
LB1060
.
G435
2009
17. <The> brain at school
پدیدآورنده: / John G. Geake
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: Educational psychology,Learning, Psychology of,Cognitive neuroscience,Learning - Physiological aspects
رده :
LB1060
.
G435
2009
18. Understanding how we learn :
پدیدآورنده: Yana Weinstein and Megan Sumeracki ; with Oliver Caviglioli.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Cognitive learning.,Effective teaching.,Learning, Psychology of.,Psychology, Educational.,Teaching.,Cognitive learning.,Education.,Education.,Effective teaching.,Learning, Psychology of.
رده :
LB1060
.
W44
2019
19. آمادگی‌شناختی در سازمان‌های هزاره سوم : (از تئوری تا عمل)
پدیدآورنده: / تالیف [صحیح : ویراستاران]هارولد انیل ، رای پرز ، ایوا بیکر، ترجمه میترا عزتی، زهرا خدایاری,عنوان به زبان اصلی: Teaching and measuring cognitive readiness, c2014.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: یادگیری شناختی,Cognitive learning,روانشناسی تربیتی,Educational psychology,شناخت (روانشناسی),Cognition,شناخت در کودکان,Cognition in children
رده :
LB
۱۰۶۲
/
الف
۸
آ
۸
20. آمادگی‌شناختی (در سازمان‌های هزاره سوم از تئوری تا عمل)
پدیدآورنده: /تاليف [صحیح: ویراستاران]هارولد اُنيل، رای پرز، ايوا بيكر,عنوان اصلی:Teaching and measuring cognitive readiness, c2014.
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: یادگیری شناختی,Cognitive learning,روانشناسی تربیتی,Educational psychology,شناخت (روانشناسی),Cognition,شناخت در کودکان,Cognition in children,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04
رده :
LGR
۴۴۵ ۴۲۲۷ ۱۳۹۹
